• 1.1: Naujienos
• 1.2: Struktūra ir kontaktai
  • 1.2.1: Valdymo struktūra
  • 1.2.2: Vadovai
  • 1.2.3: Darbuotojai
  • 1.2.4: Laisvos darbo vietos
  • 1.2.6: Mokinių taryba
  • 1.2.7: Mokyklos taryba
  • 1.2.8: Mokyklos metodinė taryba
  • 1.2.9: Metodinės grupės
  • 1.2.10: Raštinės darbo laikas
  • 1.2.11: Kontaktai
• 1.3: Veikla
  • 1.3.1: Mokyklos nuostatai
  • 1.3.2: Mokyklos strateginis panas
  • 1.3.3: Ugdymo planas
  • 1.3.4: Veiklos planas
  • 1.3.5: Mėnesio veiklos planas
  • 1.3.8: El. dienyno nuostatai
  • 1.3.9: Vertinimo principai
  • 1.3.10: Darbo užmokestis
  • 1.3.11: Biudžeto vykdymo ataskaitų rinkiniai
  • 1.3.12: Finansiniai ataskaitų rinkiniai
  • 1.3.13: Viešieji pirkimai
• 1.4: Projektai
  • 1.4.1: TARPTAUTINIS PROJEKTAS „LEARNING TO BE"
  • 1.4.2: TARPTAUTINIS PROJEKTAS “MYLIMA GYVA ABĖCĖLĖ"
  • 1.4.3: MOKYKLŲ APRŪPINIMAS GAMTOS IR TECHNOLOGINIŲ MOKSLŲ PRIEMONĖMIS
• 1.5: Mokykla
  • 1.5.1: Mokyklos istorija
  • 1.5.2: Mokyklos vizija
  • 1.5.3: Mokyklos misija
  • 1.5.4: Klasių vadovai
• 1.6: Mokytojams
  • 1.6.1: Naujausi dokumentai
• 1.7: Mokiniams
  • 1.7.1: Naudinga informacija
  • 1.7.2: Naujienos mokiniams
  • 1.7.3: Mokinio elgesio taisyklės
  • 1.7.4: Pamokų tvarkaraštis
  • 1.7.5: Atostogų datos
  • 1.7.7: Informacija 10 klasių mokiniams
  • 1.7.8: Būreliai
• 1.8: Tėveliams
  • 1.8.1: Naujienos
  • 1.8.2: Naudinga informacija
  • 1.8.3: Priėmimas į mokyklą
  • 1.8.4: Specialistų konsultacijos
  • 1.8.6: Atostogų datos
• 1.9: Paslaugos
  • 1.9.1: Pagalbos mokiniui specialistai
  • 1.9.2: Psichologas
  • 1.9.3: Socialinis pedagogas
  • 1.9.4: Logopedas
  • 1.9.5: Spec. pedagogas
  • 1.9.6: Visuomenės sveikatos specialistas
  • 1.9.8: Ugdymas karjerai
• 1.10: Darželis
  • 1.10.1: Darželio grupės
  • 1.10.2: Priėmimo į darželius tvarka
  • 1.10.3: Darželio naujienos
• 1.11: Bendrabutis
  • 1.11.1: Bendrabučio naujienos
• 1.12: Biblioteka
  • 1.12.1: Bibliotekos naujienos
  • 1.12.2: Naudojimosi bibliotekos kompiuteriais taisyklės
  • 1.12.3: Bendrosios naudojimosi biblioteka taisyklės
  • 1.12.4: Privalomos literatūros sąrašas
  • 1.12.5: Rekomenduojamos literatūros sąrašas
  • 1.12.6: MOKYKLOS APRŪPINIMO BENDROJO LAVINIMO DALYKŲ VADOVĖLIAIS IR MOKYMO PRIEMONĖMIS
• 1.16: Nuorodos

TARPTAUTINIS PROJEKTAS „MOKYMASIS BŪTI: SOCIALINIŲ, EMOCINIŲ IR SVEIKOS GYVENSENOS ĮGŪDŽIŲ VERTINIMO METODŲ BEI PRAKTIKŲ PLĖTOJIMAS ŠVIETIMO SISTEMOSE (ANGL. „LEARNING TO BE“)“

Džiaugiamės, kad Vilniaus „Vilnios“ pagrindinė mokykla yra viena iš 20 Lietuvos mokyklų, kuriose bus įgyvendinamas projektas „Learning to be“. Projektas bus įgyvendinamas pagal Europos Sąjungos programą „Erasmus+“.

„Mokymasis būti: Socialinių, emocinių ir sveikos gyvensenos įgūdžių vertinimo praktikos bei metodikų plėtojimas švietimo sistemose“ yra eksperimentinis projektas, suvienijęs švietimo institucijas, mokytojus ir mokslininkus septyniose Europos šalyse: Lietuvoje, Latvijoje, Slovėnijoje, Italijoje, Ispanijoje, Portugalijoje ir Suomijoje.

Projektas „Mokymasis būti“ yra pagrįstas prielaida, kad mokinių pasiekimų vertinimas dabartinės Europos mokyklose neturėtų apsiriboti mokinių žinių ir akademinių pasiekimų vertinimu. Būtina stebėti ir vertinti asmenybės brandą, socialinius įgūdžius, asmenines nuostatas ir kitus bendruosius gebėjimus. Nuoseklus vaikų socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymas yra įvairiapusiškai naudingas tiek visai visuomenei, tiek kiekvienam visuomenės nariui atskirai.

2019 m. gegužės 13-14 d. Vilniaus „Vilnios“ pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui R. Mickevičienė ir socialinė pedagogė K. Kajėnaitė dalyvavo mokymuose mokyklų vadovams „Nuoseklus socialinio ir emocinio ugdymo plėtojimas mokykloje“. Mokymų metu dalyviai buvo supažindinti su SEU nauda mokiniui ir bendruomenei, SEU integravimo į mokyklos gyvenimą galimybėmis, SEU įgyvendinimo metodiniu rinkiniu, žingsniais bei įsivertinimu.

...